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jueves, 31 de octubre de 2013
Ejemplo de Juegos reglados
juegos con nuestro cuerpo
Tipos de juegos Didacticos
Juego dramatico
Dentro de este juego se encuentra...
Juego ficcional donde una actividad se descontextualiza y cobra un sentido ludico.
Juego de transposicion de significado Ejemplo ... el niño tranforma una escoba en caballo.
Juego framatico se conllevan la ausencias de roles y la construcion de un gion o historia framatica que los niños despliegan al jugar.
Juego de contrucion
Son juegos con objetos.
La docente selecciona material tenienfo en cuenta las edades.
Las consignas mas cerradas son para los niños mas grande, y las mas abiertas para los niños mas pequeños.
Juego con reglas
En la primera infancia no aparece este juego porque los niños son muy pequeños para entender las reglas.
Dentro de este juego se encuentra...
Juego ficcional donde una actividad se descontextualiza y cobra un sentido ludico.
Juego de transposicion de significado Ejemplo ... el niño tranforma una escoba en caballo.
Juego framatico se conllevan la ausencias de roles y la construcion de un gion o historia framatica que los niños despliegan al jugar.
Juego de contrucion
Son juegos con objetos.
La docente selecciona material tenienfo en cuenta las edades.
Las consignas mas cerradas son para los niños mas grande, y las mas abiertas para los niños mas pequeños.
Juego con reglas
En la primera infancia no aparece este juego porque los niños son muy pequeños para entender las reglas.
Tipos de juegos
Juego ejercicio
Repeticion de un acto motoro, que el niño descubre y lo repite.
Es un juego de caracter individual.
Juego simbolico
Aparece alrededor de los dos o tres años.
Este juego no es puramente imitacion, permite utilizar al niño imagenes para darle un significaso distinto a las cosas.
Juego reglado
De caracter social de realiza mediante reglas que todos los jugadores deben cumplir.
Repeticion de un acto motoro, que el niño descubre y lo repite.
Es un juego de caracter individual.
Juego simbolico
Aparece alrededor de los dos o tres años.
Este juego no es puramente imitacion, permite utilizar al niño imagenes para darle un significaso distinto a las cosas.
Juego reglado
De caracter social de realiza mediante reglas que todos los jugadores deben cumplir.
Juego de construciòn o creaciòn
Hay una modificacion real en el objeto,esta entre lo simbolico y la imitacion.
Ejemplo
El niño antes de representar un barco con un trozo de madera,construye realmente el barco, trabajando la madera,etc.
porque el juego de conetrucion esta entre el juego simbolico y la imitacion
Ejemplo
El niño antes de representar un barco con un trozo de madera,construye realmente el barco, trabajando la madera,etc.
porque el juego de conetrucion esta entre el juego simbolico y la imitacion
El Juego segun Piaget
El juego se reconoce como una mosificacion, de grado variable, de las relaciones equilibrio de lo real y el YO.La actividad de organismo busca un equilibrioentre la asimilacion y la acomodacion, estre la incorporacion de la realidad y la mofificacion del organismo a esas demandas de la realidad.
En el juego predomina la asimilacion, el niño incorpora la realidad a sus esquemas pero no se preocupa de acomofarse a esa realidad, sino q la modifica a sus conveniencia.
En el juego predomina la asimilacion, el niño incorpora la realidad a sus esquemas pero no se preocupa de acomofarse a esa realidad, sino q la modifica a sus conveniencia.
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